近年来，财务处党支部牢牢把握财务工作的政治属性，树立“以政领财、以财辅政”的工作理念，围绕“打造一流财务工作 提供一流财务保障”的总体目标，按照“党建引领促进，财务融合创新，双融双促双发展”的思路，以党支部标准化规范化建设为抓手，通过“四化融合”工作模式，促进党建与业务双发展。
活动阵地规范化，在载体上推动“创融合”
为进一步规范党建阵地建设，财务处党支部坚持在有限的空间内将党建阵地打造成党组织形象展示、党员活动、党员教育的综合性红色阵地，统一设计支部党建阵地“四大元素”，即党建品牌Logo标识牌、“红色读书角”、党员责任区标识牌和一本融支部简介、品牌介绍和党建成果于一体的“宣传册”，使全体党员在支部阵地打造中更加主动地深入学习党的理论，更加积极地参与支部品牌创建，更加自觉地在阵地氛围中学思践悟。
组织生活标准化，在意识上推动“想融合”
财务处党支部始终把旗帜鲜明讲政治作为统揽一切工作的首位要求，强化党建和业务工作“一盘棋”思想，结合工作实际，对“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、支部主题党日活动、谈心谈话等活动的时间频次、内容质量、程序要求等建立标准并严格落实，切实解决党内生活表面化、形式化的问题。在活动内容上突出政治功能，注重质量内涵建设；在工作方法上坚持知行合一，重在融合促进，让所有党员在固本培元、凝心聚力中奋进新征程、建功新时代。
一是上好“党员必修课”。构建“第一议题”专题学、支委成员引领学、专题党课助推学、政治理论常态学的“四学联动”学习体系，切实推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走。
二是办好“经典分享会”。创新开办“红色经典分享会”，运用“行动学习法”，赓续红色基因。推动党员干部“人人上讲台、个个展风采”，以讲促学、以讲带学。每学期要求至少举办1次，今年已举办4次，有7名干部职工先后登台，目前正逐步端正大家的学习态度，从“要我学”转变为“我要学”。
三是建好“青年学习汇”。坚持把青年理论学习作为强化创新理论学习的重要载体和抓手，采取项目分组领办制度，组织处室青年教职工座谈交流、调研见学，提升参与率、增强实效性。推行“课题制”业务研讨方式，推动理论探讨和实践创新走深走实，让青年党员学有所思、学有所悟、学有所得。本年度开展集体调研2次，申报立项课题2项、结题6项。其中，胡静丽、熊德浩主持的课题分别获山东省教育会计学会二等奖。
党建业务一体化，在发展上推动“真融合”
紧紧围绕“打造一流财务工作 提供一流财务保障”的奋斗目标，持续打造“红色引领 财随政行”的党建品牌，努力将党支部打造党建品牌的理念、方法和机制转化为工作效能，真正将党建品牌从“墙上”落到“地上”。支部从“抓治理、抓规范、抓先锋、抓廉政”四个方面入手，通过“党建+”的引领，积极打造四类财务目标，努力实现党建与业务同频共振、一体化发展。
一是开展“党建+治理行动”，打造“绩效财务”。积极寻求党建和财务治理工作的契合点、突破点、着力点，以推进学校财务治理任务落实、学校财务风险排查整治、业财一体化系统三期建设以及学校重点建设项目运行保障等重点工作为突破口，从界定问题、分析原因、寻求方案入手，建立“团队研讨”模式，保证人人参与、充分互动、信息共享，真正发挥集体智慧，形成以任务落实的“小杠杆”撬动财务工作高质量发展“大格局”。
二是开展“党建+规范行动”，打造“示范财务”。2022年以来，财务处党支部坚持问题导向和目标导向，着力在健全完善制度体系上下功夫，不断推动党建和业务的高质量发展。制定出台了《支部特色党建品牌建设方案》等17项支部工作制度，新建、修订了《关于进一步加强财务管理的实施意见》等18项业务工作制度，科学合理划分职责权限，优化工作流程，进一步推进工作标准化规范化。
三是开展“党建+先锋行动”，打造“民生财务”。设立“党员先锋岗”，确定工作标准，划分党员责任区，提出“五个在前”的先锋要求，并举行授牌仪式。先锋岗党员自授牌之日起接受群众监督，并将群众满意度作为年度考核评价的重要依据。通过活动的开展，引导全体党员亮身份、当先锋、办实事、作示范，密切联系服务群众，努力改进工作作风，营造争先创优、风清气正的良好工作氛围。
四是开展“党建+廉政行动”，打造“廉洁财务”。本年度组织开展了“深学细悟践初心，警钟长鸣固防线”廉政教育活动和“清风拂初心，廉洁润党魂”廉政文化活动，集中观看了微党课《为什么自我革命是第二个答案》和专题片《领航》第15集，支部书记王倩上专题廉政党课《红旗渠建设中的廉洁密码》，财务处全体人员签订《财务处廉洁从业承诺书，组织“亲子诵读伴成长 廉洁清风润心田”活动，切实让廉洁文化、廉洁基因在支部中赓续传承。
责任落实清单化，在机制上推动“长融合”
财务处党支部按照职责更明晰、任务更亮化、程序更规范的要求，采取年度全面调度、季度适时跟踪、月度跟进指导的方式，实行闭环管理，着力解决党建和业务工作中存在的“目标模糊、责任不清、落实不力”的问题，增强政治功能和组织功能。
一是建立任务清单。牢牢抓住党建主体责任“牛鼻子”，严格执行支部落实全面从严治党主体责任清单和领导班子成员履行“一岗双责”责任清单，及时研究制订年度党建工作安排、党风廉政建设、政治理论学习、主题党日活动“四项计划”，提出工作任务，细化目标要求，明确责任，使每位党员知道干什么、怎么干。
二是建立工作清单。坚持党建、业务工作周提醒机制，转变以往直接下达工作任务的做法，优化为各党员责任区（科室）上报每周工作清单，支部把关审定后返还给党员责任区，实现了“双向互动”，既保证规定动作不走样，又充分发挥了党员们的主观能动性，把“软任务”变成了“硬约束”，拧紧责任链条。
三是建立服务清单。聚焦“为学校理好财、为师生服好务”的宗旨，持续开展“我为群众办实事”实践活动，年初列出十个左右的办实事服务项目，由各党员责任区认领，切实解决教职工的实际困难，提升服务满意度。年度内办成了在“一站式服务大厅”增加财务服务内容8项、举办办公家具维修服务周活动、餐厅运营模式和午餐补助方式改革、进学院服务师生志愿活动、集中办理新入职人员公务卡服务活动、“关爱教师 助力发展”主题交流活动、防范非法集资宣传教育志愿服务活动、个人所得税申报政策解读、单身公寓集中维护、高新校区各部门集体搬迁服务等一系列实事好事。
实践证明，财务处党支部采取的“四化融合”工作模式，使党建工作的出发点更实、切入点更精、着力点更准，并不断把党建工作的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为推动业务工作高质量发展的活力、动力和效力，有力促进了支部党建工作的全面加强，有力保障了各项工作任务的圆满完成，有力锻造了忠诚干净担当的财务队伍，为有效推动学校事业高质量发展提供了坚强保障、注入了强劲动力。
审核：王 倩
编辑：董美华
终审：吕文波